Historier fra Center for ledelse i byggeriet
20. oktober 2008
Man behøver ikke blive klogere af at lære
Redaktionen
Kristian Kreiners kronik i Ingeniøren starter således:
'Af skade bliver man klog er en betryggende og optimistisk tanke, som dog næppe altid er rigtig. I hvert fald må man komme i tvivl, når det drejer sig om byggeriet.
Her synes problemerne med styringen af økonomien, kvaliteten og tiden at være permanente. Skandalerne og fiaskoerne gentager sig med en alt andet end faldende frekvens. Man lærer tilsyneladende intet af sine egne og alle de andres dårlige erfaringer.
Hvis vi til en start antager, at dette er en rigtig karakteristik af byggeriets historie, kan man stille sig det spørgsmål, hvordan det dog er muligt at undgå at blive klog af skade?
Der er mindst to muligheder. For det første kan man blive ved med at 'lære' det, man allerede ved i forvejen. For det andet kan man lære noget, der simpelthen er forkert. Selvom det strider mod den almindelige forestilling, må vi indse, at man faktisk kan blive dummere af at lære!'
'Af skade bliver man klog er en betryggende og optimistisk tanke, som dog næppe altid er rigtig. I hvert fald må man komme i tvivl, når det drejer sig om byggeriet.
Her synes problemerne med styringen af økonomien, kvaliteten og tiden at være permanente. Skandalerne og fiaskoerne gentager sig med en alt andet end faldende frekvens. Man lærer tilsyneladende intet af sine egne og alle de andres dårlige erfaringer.
Hvis vi til en start antager, at dette er en rigtig karakteristik af byggeriets historie, kan man stille sig det spørgsmål, hvordan det dog er muligt at undgå at blive klog af skade?
Der er mindst to muligheder. For det første kan man blive ved med at 'lære' det, man allerede ved i forvejen. For det andet kan man lære noget, der simpelthen er forkert. Selvom det strider mod den almindelige forestilling, må vi indse, at man faktisk kan blive dummere af at lære!'